“家长当考官”是对家长权利的尊重
2018-04-23 17:30:11? ?来源:东南网 责任编辑:孙劲贞 孙劲贞 我来说两句 |
对于家长们来说,可以帮助学生选择合适的学校,但是选择什么样的老师,通常是由学校说得算,4月23日,在福州一所学校的招聘考试中,家长也来到了现场,当起了面试“考官”。(4月23日 东南网) 家长当面试“考官”,能够更好地促进家校合作。但在招聘环节中,也不可过度倚重家长,学校更应该用专业的标准去选择教师,家长的意见只能作为参考;而选择哪些家长作为面试“考官”,也需要校方做好筛选,要让担任面试“考官”的家长具有代表性,能够很好履行面试“考官”的职责。 家长任面试“考官”,这是将学生及其家长的监督权利前置,可说是从源头开始保障学生家长的监督等相关权利,其积极意义不可小觑,值得其他学校借鉴与学习。不少学校过多布置家长作业,甚至让家长来监考,这更多是把教育责任转嫁到学生家长身上,而让家长充当面试“考官”,则是对家长的尊重,是让家长适当参与学校事务。形成鲜明反差的是,曾有媒体的报道,有民办学校招生,设置学生家长是本科学历以上等苛刻条件。这就表现出了学校教育的傲慢,而让家长充当“考官”,则表现了学校对家长的谦恭,也体现了学校教育的接地气,这也更能促使学校教育变得更为优质。 学校教育,应以学生权益为重,学生也不能只处于被动接受教育的状态,学生及其家长还有选择优质教育,对教师教学能力进行评价的权利。而让家长充当“考官”,就让学生及其家长有了臧否、选择的主动权,这是家长应得的教育权重,而这也恰恰能够成为学校教育进行优化的重要推动力。 |
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